כשהסיפור האישי הוא מראה לזהות הניהולית: התבוננות על הזהות הניהולית דרך הסיפור האישי והארגוני

במינסק שבבלרוס, בשלהי שנת 1982 נולדה אריאלה, בת רביעית להוריה. משפחת כגן, מרובת הילדים, הייתה שונה מאוד בנוף של הקהילה היהודית שהתאפיינה במשפחות קטנות יותר. מיד עם לידתה, אביה של אריאלה עלה לארץ עם שלושת אחיה הגדולים, והיא ואמה נשארו בבלארוס לטפל בסב המזדקן, שסבל עם משפחתו מרדיפות. משפחה ציונית, שהחליטה להמשיך את קיומה במדינת ישראל, ולהפסיק להיות נרדפת. כשהייתה בת 8, אמה של אריאלה חלתה ונפטרה, והיא עלתה לארץ עם דודה. את שלושת אחיה הגדולים ואת אביה פגשה לראשונה בשדה התעופה כשבאו לקבל את פניה. למרות ההתרגשות שבמפגש המחודש, אריאלה חשה זרות ובדידות. אמנם אלה משפחתה מהקרבה הראשונה, אך היא איננה מכירה אותם. הנסיעה מלוד אל באר שבע, שם התגוררה משפחתה נדמתה לה כנצח והתאפיינה בשתיקה ארוכה.

שנות הקליטה בבירת הדרום היו קשות וקשוחות. אביה נפטר, וגליה אחותה הגדולה, לקחה על עצמה את המשימה ההורית. יתמות והיעדר הזנה רגשית, חיזקו אצל אריאלה את הרצון והנחישות להוכיח לכולם שהיא ראויה ושווה. היא למדה עברית במהירות, נטמעה בסביבת המדבר וביססה את הניב העברי כך שלא יהיה סימן או זכר שרק עלתה לארץ. היא שקדה על לימודיה והצטיינה בכל. לאכזבתה, ציוניה הגבוהים לא הותירו רושם על אף אדם, ורק חיזקו את הרצון שלה להביא עוד ועוד הוכחות שהיא מוצלחת וקיימת.

תכונת ההישגיות בלטה גם בצבא, והיא סיימה קורס קצינות בהצטיינות. בתום שירות קבע, למדה תואר ראשון במשפטים, הצטיינה בהתמחות ונקלטה לאחד המשרדים הגדולים והמוכרים. בד בבד, למדה בלימודי ערב לתואר שני במנהל עסקים.

היום היא מנהלת צוות של 10 עורכי דין בתחילת הדרך, באותו משרד בו החלה את ההתמחות שלה. העבודה עמוסה, קשה ודורשת שעות רבות של השקעה. היא הגיעה אלי עם תלונה שהיא קורסת ולא מצליחה להבין איך להניע את הצוות שלה לפעולה. היא לא סומכת על העובדים שלה, ובודקת את כל המסמכים שיוצאים תחת ידיהם. משימות שיש ביכולתם לבצע היא מעדיפה להוציא לפועל בעצמה. היא מספרת שהם אוהבים ומעריכים אותה כמנהלת, כנראה כי היא תמיד אומרת להם "כן" לכל בקשה.

בעבודה משותפת זיהינו את הפחדים שמניעים אותה לפעולה. הפחד להינטש או להיות לא מוערכת ואהובה, גורמים לה לקחת על עצמה עוד ועוד משימות ולהסכים לכל בקשה - גם של המנהלים שלה וגם של הכפיפים שלה. זיהינו שיש לה קושי להציב גבולות, כנראה מתוך היעדר נוכחות הורית בילדות. ההורים מלמדים אותנו דרך מודלינג להציב גבולות שישמרו עלינו. אריאלה שכל חייה דאגה לעצמה בעצמה, והשיגה את כל מה שיש לה בעמל רב ובשתי ידיה, לומדת היום איך לעבוד עם צוות, ולהגיע לתוצאות מרשימות גם באמצעות הנעה לפעולה של משאבים בארגון ובעיקר עם העובדים שלה. תחושת העומס פחתה, והיא אף פנויה היום לקיים קשר זוגי משגשג.

לפעמים, העובדים שלנו, הם המראה הכי טובה שלנו עבור עצמנו. דרכם אפשר ללמוד על הנקודות הקריטיות שעליהם אנחנו צריכים לעבוד במסע ההתפתחות האישית שלנו.

מזמינה אתכם ליצור קשר ולהתחיל התבוננות על הזהות הניהולית דרך המראות הרבות שיש לכם במרחב העבודה.

יעל, יועצת ארגונית ומלווה מנהלים ומנהלות בתהליך התפתחות ניהולית בקליניקה בחופית. קובעים פגישה כאן: 0545-234505