יש את מה שלומדים באקדמיה, ויש את מה שלומדים כשפוגשים את החיים בארגונים. בין התיאוריה למעשה יש רווח ואני נכנסתי לתוכו. התבוננתי, למדתי ושכללתי את הפרקטיקות הייעוציות שלי. את האקדמיה סיימתי עם תואר שני ביעוץ ופיתוח ארגוני בקיץ 2011 ומאז יצאתי לדרך עצמאית. העדפתי לחפש לקוחות ולא עבודה. זה הוכיח את עצמו ומהר מאוד נכנסתי לעולם היעוץ והפיתוח הארגוני כיועצת עצמאית.
התמחיתי במפעלי תעשייה כחול לבן, אך המיומנויות שאני מביאה איתי מתאימות לכל סוגי הארגונים:
בניית אמון:
השלב האקוטי והראשוני בכל מערכת יחסים ובטח במערכות יחסים שדורשות התמסרות לטובת תהליך התפתחות אישי. אנשים שאני עובדת איתם שמים את מבטחם בי ומוכנים להתנסות בפעילויות חדשות להם. האמון מתאפשר כי אני מבטיחה דיסקרטיות ואני מצליחה לנמק את ההיגיון שמאחורי כל דרך פעולה.
חקירה:
אני שואלת שאלות ובודקת לעומק איך דברים עובדים. חלק מהפאשן שלי נמצא בלהבין את מערכת ההפעלה. כשצריך אני יוצאת ללמוד באופן עצמאי. כך למשל, כשהיה מעט מאוד מידע על תחום המחוברות במפעלי תעשייה בשנת 2016, חקרתי ובדקתי פרסומים גלובאליים בנושא עד שגיבשתי מתווה להטמעת מחוברות במפעלים שיש בהן צווארון כחול ולבן. הדרך הזו סייעה לי לרתום את הנהלת המפעל לתכנית.
ורסטיליות:
יש לי סל פתרונות וכלים רחב ומגוון. ביציאה לתהליך פיתוח מנהלים אני לומדת את האדם שמולי, ומתאימה לו כלים שמתאימים לסגנון התקשורתי שלו. כך למשל, מנהל שאינו מרבה בדיבור ומתקשה לשקף לכפיפיו את חוות דעתו על ביצועיהם, קיבל ממני כלי למשוב שבו מלאכת הדיבור מושתתת על העובד. המנהל נוכח בסיטואציה כדי לכוון ולשאול שאלות.
זיקית:
יש לי יכולת לקיים תקשורת מותאמת לכל פונקציה, מה שנקרא "לדבר בשפה של האדם שמולי". היכולת הזו מאפשרת לי לעבוד עם מנכ"לים ועד ראשי צוותים במערך הייצור. היכרות מוקדמת עם עולם התוכן של כל פוזיציה, האתגרים הייחודיים לתפקיד והבנת סגנון התקשורת של מי שמולי מאפשרת לי להיות זיקית.
ביצעתי מגוון רב של פרויקטים ב 13 שנים בתעשייה. כל פרויקט מתחיל מהבנת המטרה, פריסת שיטות העבודה שזמינות לי וכתיבת תכנית עבודה מעוגנת בלוחות זמנים. לקחתי חלק בבניית תכנית גיוס וכתיבת מודל לגיוס (אפשר להתרשם בבלוג), פיתוח תכנית מחוברות עובדים ,פיתוח תכנית הערכת עובדים, טיפול בשחיקה, התאמת תכנית קליטת עובד לפי מידע סטטיסטי שהצטבר על נשירת עובדים בחודש הראשון להעסקה שלהם, הדרכת הנהלות בהטמעת שינויים והתמודדות עם התנגדויות, פיתוח כישורי ניהול ומנהיגות החל מעתודה ניהולית ועד שכבת הנהלה, פיתוח מודל הדג והתמנון להסבר שונות בתקשורת. ועוד
עבודה עם אנשים בעולם העבודה גורמת לי לשמחה והתלהבות. יש בי סקרנות גדולה לאנשים ולגורמים שמניעים אותם ומאפשרים להם צמיחה והתפתחות.
ובהיבט האישי יותר....לומדת בודהיזם, פעילה בניהול 2 קהילות, נשואה לירון ואנחנו הורים ל- 5 ומהם ילד אחד מיוחד עם אוטיזם (חפשו בבלוג 3 פוסטים שלי בנושא).
.png)
.png)